Cada persona tiene un bagaje propio, valores personales, diferentes de los valores de otras personas (al mismo tiempo, el mismo término «valor» denota algo sublime, que tiene un significado importante). Una de las categorías más importantes de valores humanos son los valores morales. En este artículo, hablaremos en detalle sobre los valores morales, consideraremos ejemplos, tipos y descubriremos su importancia para una persona.
¿Qué son los valores morales?
Los valores morales son un conjunto de ideales éticos, un conjunto de principios superiores de la vida humana condicionados histórica y socialmente. Los valores morales reflejan las ideas de las personas sobre el bien y el mal, abarcan todo el conjunto de normas y conceptos morales, incluidos los conceptos de felicidad e infelicidad, amor y odio, trabajo, honestidad y otros. Es con la ayuda de estos conceptos que una persona evalúa todo lo que sucede a su alrededor, sus propias acciones y las de los demás, lo correcto o incorrecto de su comportamiento.
Los valores morales guían el desarrollo de la personalidad y sus actividades, determinan la posición sobre cualquier tema importante, forman su idea del mundo que los rodea, de la sociedad y de su propio lugar dentro de la sociedad. Además, influyen en la formación del modelo de comportamiento de una persona, sus objetivos en la vida y los métodos para alcanzarlos, la posición cívica y el nivel de actividad social. Cuando el propio sistema de valores de una persona colapsa, ella se encuentra en una crisis personal, está confundida y difícilmente puede tomar decisiones por sí misma.
El bagaje de valores de una persona es objetivo en esencia, y cada valor es objetivo por derecho propio. Los valores existen en nuestro mundo independientemente de nuestros deseos: sólo podemos aceptarlos o rechazarlos. Sin embargo, el sistema de valores de un individuo y su jerarquía es estrictamente subjetivo, se deriva de la experiencia, conocimientos y necesidades de un determinado individuo, de la elección personal de una persona en particular.
Ejemplos de valores morales
Un valor moral fundamental y universalmente reconocido es el amor humano para otras personas. Este tipo de amor no se puede comparar con los sentimientos que las personas tienen por los miembros del sexo opuesto, porque este tipo de amor se manifiesta en los sentimientos que la gente muestra a los demás, independientemente de su edad, nacionalidad, género y afiliación social. Es este tipo de amor el que permite a una persona comprender las necesidades de los demás, no hacerles daño, enseña simpatía, compasión y asistencia mutua, evita la violencia física o psicológica al vecino. No es fácil lograr esto, porque la naturaleza humana es inherente a la competencia, la lucha por la supervivencia, la envidia y el odio.
El amor contribuye a la manifestación de otros valores morales, como la amabilidad y la generosidad, que están estrechamente relacionadas con un deseo sincero de ayudar a los demás. El regalo más valioso de una persona a otra es su tiempo, que debe darse a familiares, amigos, familiares, conocidos y, si es necesario, incluso extraños, porque a menudo es más agradable dar algo que recibir regalos.
La honestidad se reconoce como otra calidad moral más importante. La capacidad de seguir siendo honesto con las personas y con uno mismo, junto con la capacidad de no hacer alarde de las buenas acciones que ha hecho, siempre despierta el respeto. Una persona con las cualidades y valores anteriores es un modelo de una persona verdaderamente noble. Otros valores morales importantes incluyen la positividad de las intenciones, una actitud favorable hacia los demás, el altruismo y un sentido de respeto por las personas.
Variedades de valores morales
Los valores morales se dividen en varias categorías. Son individuales, grupales y universales, dependiendo del tipo de relaciones que se dividen en complementarios y mutuamente excluyentes.
Los científicos modernos consideran que las normas universales son superiores a los valores grupales porque los valores universales son más universales, objetivos, imparciales y universales, aunque son capaces de transición intraespecies e incluso de perder su importancia y significado anteriores cuando cambian las condiciones externas, por ejemplo, en elProceso de modernización de la sociedad.
La superación personal de un individuo en particular está inextricablemente vinculada a su observancia de los principios de moralidad, y esta observancia debe ser estricta y constante. Para ser realmente mejor, una persona debería tratar de ser más amable, más atenta y afectuosa con las personas que lo rodean. Además, será útil para todos ser honestos con los demás y para ellos mismos, tratar de controlar sus propias emociones, pensamientos y acciones, no abandonar sus principios y cumplir sus compromisos.
La importancia de los valores morales
Gracias a las pautas y valores morales, las personas pueden determinar su propia posición frente a sus familiares, amigos, sociedad y ellos mismos, en paralelo a formar una actitud personal hacia las categorías como bien y maldad, falsedad y honestidad, moralidad e inmoralidad, etc.. La función principal de la moralidad es la regulación del comportamiento humano en la sociedad y la regulación de las relaciones entre el individuo y la sociedad. Una función adicional de la moral incluye su ayuda a la formación de la conciencia personal, así como su influencia en los procesos de formación:
- vistas de una persona con respecto al significado de la vida;
- el rango de obligaciones del individuo a la sociedad;
- la necesidad de respetar a los demás.
A través de la moralidad de la conciencia, el patrón del comportamiento humano comienza a alinearse con las normas de moralidad. Una característica característica distintiva de los valores morales es su control sobre la conciencia y la actividad del individuo en varias esferas más importantes de la vida, que incluyen:
- la esfera de la vida cotidiana;
- Relaciones interpersonales, familiares y laborales;
- comunicación con otras personas.
Con todos los aspectos anteriores que enfrenta una persona todos los días, por lo tanto, es sobre ideas morales que se construye su modelo de comportamiento, su relación con la realidad circundante y las personas.
El proceso de formación de valores morales
Hay dos procesos interrelacionados en la formación de valores morales: darse cuenta del significado de la moralidad en la realidad cotidiana y cotidiana y un enfoque emocional y creativo hacia ella. Estos procesos deben combinarse con el desarrollo emocional, ya que no basta con dar a los niños sólo información sobre ética y luego simplemente exigirles que cumplan con las normas morales. Es mucho más difícil formar en ellos su propia actitud hacia las normas morales, basada en el deseo de cumplir con estas actitudes. Otra característica del proceso de formación de valores morales incluye la comprensión de la necesidad de tal modelo de comportamiento. En este caso, son importantes tanto las emociones inmediatas como la necesidad interna de establecer ciertos estándares morales dentro de la sociedad.
Diferentes científicos tienen diferentes enfoques sobre la interpretación del dominio de los valores morales. Por ejemplo, T. S. Karanchentseva y Y. V. Larin llama a este proceso procesamiento asociado con la transformación del entorno externo en una naturaleza humana sensual y un mundo cultural. Estos procesos son realizados por las propias personas y se basan en sus propias actividades. Con base en el análisis de la literatura filosófica, psicológica y pedagógica, el punto de vista afirma que la dominación incluye el proceso de asimilación y asimilación de las normas morales por parte de las personas, que consta de componentes de contenido, resultado, actividad y objetivo.
VIRGINIA. Titov atribuyó el dominio a los conceptos utilizados como genéricos en relación al concepto de «moralidad». Combina dos rasgos importantes que caracterizan la moralidad: su propiedad de reflejar la realidad y su propiedad de transformarla. En consecuencia, la ciencia moderna considera el dominio de los valores morales como un método especial que determina la originalidad de la moralidad. La maestría es el resultado del contacto multivariante entre el mundo del hombre y el mundo de la moral, actuando como una forma de educar a un individuo. En pedagogía, la esencia del término «dominar» se reduce al proceso de dominio de las normas y valores de la moralidad por parte del individuo.
Conclusiones
Cada uno de nosotros tiene su propio sistema de valores organizado jerárquicamente, que vincula el componente espiritual de la personalidad con la cultura espiritual de la sociedad. Los valores actúan aquí como los componentes más importantes de la estructura de la personalidad, son formaciones integrales complejas y multinivel.
La estructura de la personalidad incluye varios niveles de interacción entre lo individual y lo social en una persona, entre su propio futuro, presente y pasado, así como formas de conciencia y cognición del mundo circundante por parte de un individuo. En consecuencia, la base de las orientaciones valorativas de una persona es un determinado sistema de valores, que consiste, entre otras cosas, en valores morales, que se formaron en la conciencia humana en el proceso de conocimiento del individuo con el mundo circundante.
