Censura: lo que es en palabras simples, ejemplos, tipos, razones, pros y contras

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La censura es la supervisión del contenido y difusión de ciertas formas de información (publicaciones de medios, obras artísticas, transmisiones de televisión y radio, contenido del sitio web, etc.). Su propósito es suprimir o restringir la difusión de información que la autoridad de supervisión considera indeseable. En ciertos casos, la censura se extiende a la comunicación privada (por ejemplo, correspondencia privada de prisioneros o personal militar).

El término «censura» se deriva de la palabra latina censura, que puede traducirse como «crítica estricta» o «escrutinio duro».

En palabras simples, la censura es una restricción artificial de la libertad de expresión y la difusión libre de la información en interés del estado u otra entidad con el poder necesario. Se puede considerar una herramienta preventiva para combatir ideas, puntos de vista y aspiraciones indeseables de la población. La censura estatal permite garantizar el poder estable del partido gobernante sin afectar la vida de los ciudadanos y sin recurrir a la represión masiva.

Ejemplos de censura

El control sobre la difusión de la información se puede llevar a cabo en diferentes esferas de la sociedad. Consideremos algunos de los ejemplos más comunes de censura.

1. Político

Esta forma de censura generalmente se lleva a cabo en interés del estado o la fuerza política en el poder. Implica las prohibiciones y restricciones como:

  • Prohibición para criticar la ideología dominante, el estado, las autoridades y el régimen político actual;
  • Prohibición de la cobertura positiva de ideologías alternativas;
  • restricción sobre la difusión de ciertas noticias políticas.

2. Religioso

Esta forma tiene como objetivo proteger la principal enseñanza religiosa. En los estados teocráticos, la censura religiosa puede combinarse parcialmente con la censura política. Implica restricciones como:

  • Prohibición de la propaganda del ateísmo, religiones alternativas o sistemas de la iglesia;
  • una prohibición de criticar las enseñanzas o iglesias religiosas generalmente aceptadas;
  • Prohibición de criticar a los representantes de la iglesia, exponer actividades inmorales o ilegales en organizaciones religiosas.

En algunos casos, la censura religiosa también incluye las prohibiciones para criticar el ateísmo, las enseñanzas ateísticas generalmente aceptadas o oficiales, así como representantes de una institución que predica el ateísmo.

3. moral

Esta forma de censura tiene como objetivo proteger a las personas de información inmoral, inmoral y socialmente peligrosa. En particular, implica restricciones como:

  • Prohibición del lenguaje de falta;
  • restricción de la demostración de escenas de carácter sexual y erótico, violencia y otro «contenido de shock»;
  • restricción de la demostración de fumar, bebidas alcohólicas y sustancias psicoactivas;
  • Prohibición de la publicidad oculta de bienes cuya publicidad directa está prohibida (productos de alcohol y tabaco, servicios íntimos, juegos de azar, etc.).

La censura moral puede ser controlada por el estado o la iglesia. Al mismo tiempo, la mayoría de los creadores de contenido de información cumplen con él, incluso si nadie requiere directamente que lo hagan.

Tipos de censura

A pesar de la aparente simplicidad de este fenómeno, hay muchas variedades de censura. Para clasificarlos, tales criterios se pueden usar como:

  • La naturaleza de la información. Según este criterio, podemos distinguir tipos de censura como moral, político, económico, comercial, ideológico, religioso y otros.
  • Participantes en el proceso. Este criterio tiene en cuenta la relación entre el regulador (censor), la fuente y el consumidor de la información. Por ejemplo, si una fuente de información censura de forma independiente la información, es la autocensura. La censura pedagógica controla qué información le da un maestro a los estudiantes, mientras que la censura departamental monitorea qué información abandona el departamento. La censura corporativa proporciona algún conjunto de requisitos que todos los empleados que hablan públicamente en nombre de la empresa deben cumplir.
  • Método de implementación. Este criterio nos permite distinguir dos tipos principales de censura: preventivo (preliminar) y posterior. El primer tipo implica que el material se verifica a fondo antes de la publicación. En el segundo caso, se puede detectar una violación de la censura después de la publicación, como resultado de la cual se pueden aplicar medidas punitivas al autor.
  • Naturaleza del funcionamiento. La censura puede ser regular (llevada a cabo de manera permanente de acuerdo con ciertas reglas) o espontánea. La segunda opción a menudo se encuentra en la sociedad moderna. Por ejemplo, si un artículo publicado causa una fuerte resonancia negativa en la sociedad, la junta editorial puede decidir eliminar o retirar el artículo, publicar una disculpa o una retracción.
  • Grado de institucionalización. Este criterio muestra la medida en que la censura está vinculada a las instituciones estatales o sociales.
  • Apertura (publicidad). Este es un indicador de hasta qué punto la sociedad es consciente de la existencia de un determinado tipo de censura. Distinguen entre censura abierta (abierta) y latente (oculta). También son posibles variantes intermedias.
  • Dirección de actividad. Este criterio indica para qué consumidor se censura la información. La censura interna implica proteger la información interna contra «fugas» al exterior, así como controlar su circulación dentro del sistema. Externo, por otro lado, garantiza que información no deseada del exterior no entre en el sistema.
  • Obligatorio. La censura puede ser obligatoria, recomendatoria, permisiva y aprobatoria.
  • Estatus legal. Si la censura está oficialmente prohibida, pero en realidad existe, se considera ilegal. Sin embargo, si está consagrado en las leyes existentes, entonces es legítimo.
  • Sujeto. El sujeto (fuente de la censura) puede ser el Estado o las agencias estatales, la iglesia, las instituciones y organizaciones públicas, la sociedad misma, un determinado grupo social o individuo.

Propósitos y motivos de la censura.

Todos los estados modernos, de una forma u otra, recurren a la censura, para cuya implementación construyen sistemas de restricciones y prohibiciones y utilizan propaganda. Al mismo tiempo, la censura está formalmente prohibida en la mayoría de los estados, pero esto no cancela la existencia de dicha información, que las autoridades, por una razón u otra, consideran indeseable para una amplia cobertura.

Los principales objetivos de la censura:

  • protección del sistema político y la ideología estatal;
  • retención del poder por parte de la fuerza política dominante;
  • oponerse a la difusión de valores «ajenos»;
  • mantener la estabilidad y el orden en la sociedad;
  • protección de la sociedad contra la degradación moral y ética.

Algunas de las tareas de la censura pueden considerarse constructivas. Por ejemplo, mantiene un nivel cultural y moral más alto de la sociedad al restringir el lenguaje soez y otras formas de comportamiento inmoral. También prohíbe o restringe la exhibición del tabaquismo y el consumo de alcohol en obras artísticas, lo que hace que estos hábitos sean menos populares y, literalmente, haga que la sociedad sea más saludable.

En un estado gobernado por el estado de derecho, debe haber un equilibrio entre la censura adecuada y la libertad de expresión, así como el derecho de los ciudadanos a liberar acceso a la información. En las democracias modernas, este equilibrio es monitoreado por la sociedad civil. Los estados totalitarios no permiten tal control por parte de la sociedad y usan la censura para fortalecer su poder, apoyándolo, incluso a través de acciones represivas.

Pros y contras de la censura

Existen varios aspectos positivos innegables de la censura, que son aceptables en cualquier estado gobernado por el estado de derecho:

  • Garantizar la seguridad de la información secreta (secreto de investigación, secretos estatales);
  • elevar el nivel moral, moral y cultural de la sociedad (prohibición del lenguaje grosero y otras restricciones en las obras de cultura de masas);
  • reducir el comportamiento adictivo de los ciudadanos (prohibir escenas de fumar, alcohol y otras sustancias psicoactivas en las películas);
  • Garantizar la estabilidad y el orden en la sociedad, evitando el pánico en los desastres y otros eventos de emergencia.

Las principales desventajas de la censura son:

  • Restricción del acceso a información confiable;
  • estrechamiento del campo de la información;
  • Gasto significativo de recursos en supervisión;
  • imposibilidad de formar una opinión pública objetiva;
  • disminución de las habilidades analíticas en la sociedad;
  • mala preparación pública para fenómenos negativos;
  • El riesgo de que la sociedad se «deslice» en ideologías destructivas.

Una breve historia de censura

En diferentes formas y manifestaciones, la censura siempre ha acompañado la cultura humana, pero sus primeras menciones nos vinieron de la antigüedad. Por lo tanto, según Platón, cualquier creador debe recurrir a la censura interna en su trabajo, dándose cuenta de que sus creaciones pueden tener un efecto devastador en las personas. Varias manifestaciones de censura, como prohibir las ideologías y las religiones, la persecución de científicos y pensadores, la quema de libros y la lucha contra la disidencia existían en todas las culturas y en todas las etapas del desarrollo de la sociedad humana.

Durante la Edad Media, el poder en Europa se concentró en manos de la Iglesia Cristiana. Fue un período en el que cualquier trabajo científico fue estrictamente censurado, y la Iglesia misma se consideró la única fuente de conocimiento confiable. En la primera mitad del siglo XX, la censura fue utilizada activamente por los regímenes totalitarios, que lucharon contra cualquier disidencia, destruyó la literatura prohibida y reprimió a cualquiera que intentara oponerse a ella.

A medida que mejoran los mecanismos de difusión de información, las tecnologías de su censura también cambian. Por ejemplo, en la segunda mitad del siglo XX, cuando las ideologías comunistas y capitalistas se enfrentaban en todo el mundo, se censuró la literatura publicada. También se utilizó la interferencia de señales de radio, que podrían servir como fuentes alternativas de información. Hoy, ya nadie escucha las llamadas «voces del extranjero», porque Internet se ha convertido en la principal fuente de difusión de información. Esto significa que los estados tienen que desarrollar nuevos métodos de supervisión sobre la información que penetra a través de este canal.

Historia de censura en Rusia

Uno de los primeros documentos que reguló la censura se considera una lista de «libros falsos», emitidos por la Iglesia Cristiana en 1073. La iglesia tuvo una gran influencia y estaba estrechamente relacionada con el estado, por lo que toda la censura provino de ella. En 1551, el Consejo de Stoglav aprobó un documento conocido como el «Stoglav», que permitió la destrucción de cualquier libro y manuscritos no deseados. De hecho, este fue el comienzo de la censura oficial del estado en Rusia.

En ese período, la lucha principal fue contra la desviación de los dogmas religiosos generalmente aceptados. De hecho, toda la censura fue la censura de la iglesia y fue administrada por la Iglesia. Este enfoque existió hasta que Peter I Llegó al poder, quien dividió la censura en secular y eclesiástico. Más tarde, bajo Elizabeth Petrovna, el periodismo nació en el Imperio ruso, comenzaron a aparecer publicaciones privadas, que eran bastante independientes de la iglesia y el estado.

Cuando Catherine II llegó al poder, la influencia de estas publicaciones ya era lo suficientemente fuerte, por lo que se creó la institución estatal de censura. En ese momento, se estaban produciendo procesos similares en Europa. La supervisión de las autoridades de censura se fortaleció y debilitó. En el siglo XIX, una ola de revoluciones se extendió por Europa, en relación con la que la censura se fortaleció significativamente, y el período de 1848 a 1855 se llamó más tarde la «edad de la censura del terror».

En 1905, los eventos revolucionarios comenzaron en el Imperio ruso, y el estado intentó en todas las formas posibles de contener la propagación de información sobre lo que estaba sucediendo, pero no lo hizo bien. En 1914, en relación con la entrada de Rusia en la Primera Guerra Mundial, se adoptó un decreto sobre la censura militar, necesario para frenar el flujo de información sobre los eventos en el frente.

Después de la revolución de febrero de 1917, el nuevo gobierno abolió formalmente la censura, aunque en la práctica todavía se practicaba. Después de la revolución de octubre, una nueva censura ideológica comenzó a tomar forma, cuya tarea era fortalecer la fe de las personas en la ideología comunista.

Posteriormente, la censura en la URSS se fortaleció y debilitó periódicamente, pero finalmente se abolió solo en la segunda mitad de la década de 1980, cuando Gorbachov anunció la adopción de una política de Glasnost. En 1993, se aprobó la constitución de la Federación de Rusia, garantizando la libertad de expresión y el derecho a liberar acceso a la información (es decir, esencialmente prohibir la censura).